刷完黑板的最后一个()角落,孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里,跑到()教室(shì )最前面的讲台(tái )上瞧,非常满意地说:()完(wá()n )美,收工!
迟砚甩给她一个这还用问的眼神():我喝加糖的呗。
迟(chí )砚失笑,解释道:不会,他没那么大权力,公立学()校教师都是教育局编制在册,哪那么容(róng )易丢()饭碗。
贺(hè )勤摇头,还是笑得很谦逊:我没这个()意思, 我是在反省自己, 我跟这帮高一学生(shēng )一()样都是初来(lái )乍到, 主任既然对我们六班(bān )很()上心(),我和他们都愿意虚心求教。
孟行悠每次听()到这种官腔就(jiù )无语,碍于贺勤面子没有呛声。
孟行悠却毫无求生欲(),笑得双肩直抖,最后使不上力,只(zhī )能趴在桌子()上(shàng )继续笑:非常好笑,你一个精致公子哥居()然有这么朴素的名字,非常优秀啊(ā )。
贺勤和其()他(tā )班两个老师从楼上的教师(shī )食堂吃完饭()下来(),听见大门口的动静,认出是自己(jǐ )班的学()生,快(kuài )步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
贺勤说的(de )那番话越想越(yuè() )带劲,孟行悠还把自己整得有些感动,坐下来后(),对着迟砚感慨颇多:勤哥(gē )一个数学老师(shī() )口才不比许先生差啊,什(shí )么‘教育是一个过()程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷()多有范,打死我我都说不出来。
晚自习下课,几个人留下多耽误了一个小时,把黑板(bǎn )报的底色刷完。
孟行悠被迟梳这()直球砸得有点晕,过了几秒才缓过来,回答:没()有,我们(men )只是同班同学(xué )。
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